2025 年9月17日，邮轮与艺术设计学院在敬德楼 505 会议室顺利召开了2025-2026学年第一学期教学督导例会。此次会议旨在总结过往教学督导经验，明确新学期教学督导工作方向。全体督导老师均准时出席，共同商讨新学期学院教学督导工作方案。
会议伊始，李院长对上学期的教学督导工作进行了全面且深入地总结。她指出，上学期督导团队在提升教学质量方面发挥了关键作用。通过定期的课堂听课、教学资料检查以及与师生的深入交流，及时发现并反馈了教学中存在的诸如教学方法单一、课程衔接不够紧密等问题。在督导团队的积极推动下，许多教师针对这些问题进行了改进，教学水平有了显著提升，学生的学习积极性和成绩也有所提高。同时，李院长也客观地分析了督导工作中存在的不足，如督导反馈的及时性和针对性有待加强，与部分教师的沟通还不够深入等，为后续工作提供了宝贵的经验教训。
接下来，李院长着重布置了本学期的教学督导工作，并下发了详细的督导计划安排表。本学期督导工作将围绕多个重点展开：一是加强对新入职教师和青年教师的课堂督导，通过听课、评课等方式，帮助他们快速提升教学能力，站稳讲台；二是加大对实践教学环节的督导力度，确保实践课程的教学质量，培养学生的实践操作能力和创新精神；三是持续关注课程思政的融入情况，引导教师在教学中自然地融入思政元素，实现知识传授与价值引领的有机结合。
在提出具体工作安排的同时，李院长也对督导老师们提出了殷切希望。她强调，教学督导是教学质量保障体系的重要组成部分，督导老师们要充分认识到自身工作的重要性，以高度的责任感和使命感投入到工作中。在督导过程中，要坚持公平、公正、公开的原则，客观评价教师的教学工作，既要善于发现问题，更要积极帮助教师解决问题。同时，要加强与教师的沟通交流，建立良好的合作关系，共同营造良好的教学氛围。
此次教学督导例会的顺利召开，为邮轮与艺术设计学院新学期的教学督导工作指明了方向，明确了目标。全体督导老师纷纷表示，将以更加饱满的热情和更加严谨的态度投入到工作中，为提升学院的教学质量贡献自己的力量。
撰稿：蒋 璐
初审：李珊英
终审：王丽莉
