为全面提升学生的综合素质，增强团队凝聚力和团体协作能力，促进师生、学生与学院间的相互交流沟通，人文艺术学院立足实际，突出特色，积极推进、主动作为，不断探索课程创新，项目化教学新路线。
6月16日晚，组织公共艺术课表演技能班同学走出教室，在学校体育馆开展拓展实践教学活动。本次拓展实践教学活动，内容丰富、形式多样，由老师和同学共同协作，完成授课与教学，理论与实践教学相结合，让学生将前期表演技能学习在拓展活动中得到实践应用。同学们在每一项富有挑战性的活动参与中，相互鼓励、相互协作，尽情享受着表演技能学习在拓展活动中带来的愉悦和放松。
此次拓展实践教学活动，为同学们搭建了一个挑战自我、提高素质的平台，有效激发了学生的潜能，增强了学生的自信心，磨练了学生意志品质，也提高了学生的团队意识。本次拓展实践教学活动，是人文艺术学院公共艺术课，在教学方面一次新尝试，充分利用校内资源，协同多部门，优化教学方法，为探索课程创新，项目化教学迈出新的步伐！
